Наш центар нуди смјерове који прате потребе савременог друштва и привреде. Било да вас занима здравство, економија, електротехника или машинство, овдје ћете пронаћи своје мјесто.
Струка здравства припрема ученике за рад у здравственим установама и рехабилитационим центрима. Комбинује теорију, практичну наставу и сарадњу са стварним медицинским окружењем.
Ученик се оспособљава за његу пацијената, мјерење виталних параметара и припрему за терапије. Практична настава се изводи у школским кабинетима и домовима здравља.
Могућности: Запослење у болницама, домовима здравља, бањама и наставак студија на здравственим и сродним факултетима.
Фокус је на терапијским процедурама као што су масаже, кинезитерапија и електротерапија. Практична обука се изводи у сарадњи са рехабилитационим центрима и термама.
Могућности: Рад у бањама, спортским центрима, теретанама и даље школовање на факултетима здравственог и спортског усмјерења.
Струка економије припрема ученике за рад у области финансија, трговине и административних послова. Комбинује теоријска знања са практичним вјештинама потребним за реалан пословни свијет.
Ученици стичу знања из рачуноводства, финансија, предузетништва, маркетинга и пословне комуникације. Практична настава се реализује у школским кабинетима и у сарадњи са локалним привредним субјектима.
Могућности: Запослење у банкама, осигурању, јавним установама и фирмама, као и наставак студија на економским, правним и менаџерским факултетима.
Трговац се обучава за рад у продавницама, тржним центрима и малопродаји, са фокусом на продају, комуникацију с купцима и организацију робе. Практична настава се изводи у школи и трговачким објектима кроз дуално образовање.
Могућности: Запослење у трговачким објектима и могућност наставка школовања полагањем разлике предмета и уписом IV степена и факултета.
Струка машинства припрема ученике за рад у производњи, одржавању и обради метала кроз практичну наставу, савремену технологију и сарадњу са привредом. Посебан акценат је на дуалном образовању и дефицитарним занимањима.
Оспособљава се за програмирање и управљање ЦНЦ машинама, контролу квалитета, израду и пројектовање машинских дијелова и опреме. Практична настава се одвија у школским кабинетима и код локалних послодаваца.
Могућности: Запослење у металној и дрвној индустрији, производњи, техничким службама и студије на техничким факултетима.
Ради на одржавању и поправци моторних возила, дијагностици и замјени механичких компоненти. Практична настава се реализује у школским радионицама и ауто-сервисима.
Могућности: Самосталан рад у сервисима, преквалификација на IV степен и упис на техничке факултете.
Руковање савременим машинама и технологијама као што су ласери, плазме, ЦНЦ, индустријски роботи и слично. Практична настава се изводи у школским кабинетима и локалним погонима.
Могућности: Брзо запослење у производњи, металообради и могућност наставка школовања на IV степену и техничким факултетима.
Струка електротехнике ученицима нуди знања из области рачунарства, програмирања и електронике. Комбинује теорију са практичним радом у савремено опремљеним кабинетима и радионицама, уз могућност сарадње са послодавцима.
Ученици се обучавају за рад у областима хардвера, програмирања, мрежа и веб развоја, користећи најсавременије алате и платформе. Настава се изводи у информатичким кабинетима са савременим софтвером.
Могућности: Запослење у ИТ фирмама, сервисима и пословним системима, као и наставак школовања на техничким и ИТ факултетима у земљи и иностранству.
Ауто-електричар врши поправке и одржава електронске системе у возилима (расвјета, сензори, компјутери, навигација). Настава укључује рад у школским радионицама и код послодаваца.
Могућности: Запослење у ауто-сервисима и индустрији, као и могућност наставка школовања на IV степену и упис на факултет техничког усмјерења.
Пратите најновије вијести, дешавања, успјехе ученика и наставника. Прочитајте инспиративне приче из учионица, радионица и са такмичења.
У СШЦ Лакташи не стичеш само знање, већ и самопоуздање, пријатељства и искуство за цијели живот. Постаните дио заједнице у којој сваки ученик има простор да расте, учи и успије.
